新京报讯（记者苏季）4月28日，中关村论坛年会北京世界青年立异开展论坛在京举行。北京大学副校长方方到会，并以“精心培育青年英才，加快构筑高水平人才聚集地”为题进行宗旨讲话。他介绍，近五年，北京大学从海外引入了600余位教育科研人员，其间90%为40岁以下青年人才，进一步加强了人才储藏。
北京大学副校长方方进行宗旨讲话。新京报记者 苏季 摄
方方表明，北京大学从四个方面施行人才强校战略，包含面向全球引入人才，强化人才战略储藏；加强博士后部队的建造，施行世界联合培育；健全教师办理系统，促进人才队伍建造；优化人才点评系统，提高人才立异动能。
其间，在引入人才方面，充分利用北京大学的世界合作沟通网络，引入一批顶尖领军人才和优异青年人才，尽力构建以顶尖人才为引领，中青年学术带头人为中心，青年骨干教师为根底的金字塔式人才结构。“近五年，北京大学从海外引入了600余位教育科研人员，其间90%为40岁以下青年人才，进一步加强了人才储藏。”方方说道。
在博士后部队建造上，2016年开端，北京大学施行博雅博士后项目，招引了来自斯坦福、普林斯顿、耶鲁、剑桥、牛津等顶尖高校的150多名博士，校园博士后的培育质量也得到了国内外顶尖高校的认可，出站博士后取得美国加州伯克利分校、英国剑桥大学、北大、清华等国内外顶尖大学的终身教职或许教职岗位，累计13人次中选中国科学院、中国工程院、欧洲科学院等组织的院士。
“北大通过十多年的变革探究，逐渐树立完善了以预聘、长聘制为中心的分类教育办理系统，依照教育科研偏重，教育为主，研讨为主三个不同系列对教师部队进行办理。”方方介绍，为加强有组织的科研，北大拟定施行了理工科高水平研讨团队建造施行方案，活跃推动理工科高水平团队的整建制引入和建造作业，起到了标杆示范效果。
在人才点评系统方面，方方说到，北大杰出教育教育评估的重要性，不断完善教师评聘和查核机制，鼓舞探究学术代表作方式的多样化，从学术质量、影响、社会奉献等多维度进行归纳学术点评，引导树立广泛的学术一起体，持续推动分类点评变革，防止一刀切式的点评。
方方表明，期望未来持续发挥人才项目的支撑效果，引入更多顶尖人才、高层次人才和青年人才，打造世界化的人才作业和寓居环境。别的，持续探究立异博士后联合培育准则，结合北京市的优异资源和北大的学科优势，一起联合培育一批具有潜力的优异博士后，活跃探究博士后与专职研讨人员的联接交融，做好青年人才储藏。
修改 缪晨霞
校正 翟永军